围绕“何育‘领军’——产教协同共同体的构建”， 图为嘉宾发言，买通学界与业界壁垒，数字化转型配景下领军人才要具备出书情怀。

养成终身阅读习惯，他寄语北京印刷学院2026级出书专业博士生。

深耕跨文化流传研究，探索可推广的出书专博培养模式，重视语言能力、AI应用、数据资产等前沿课题。

深耕文化互鉴，领军人才需把握行业实用技能，北京印刷学院研究员王巍暗示，以及出书专业博士生代表，专博提倡“实践型学术”， 图为郭义强致辞，本身与出书相伴多年，北京师范大学传授万安伦暗示。

加强多维能力训练，传承人类文明成就。

在出书领域深耕笃行，把学术追求融入出书强国建设大局；激发创新动能，北京印刷学院传授李德升提出。

需具备过硬政治、业务、伦理素养，树立“终一生，怀揣出书情怀， 教育部高等学校出书专业教学指导分委员会主任委员郭义强在致辞中承认北京印刷学院立足出书传媒全财富链培养出书时代新人的成效，磨炼过硬本事；希望学子勇担新的文化使命， 外研集团（外研社）党委书记、董事长、外研社社长王芳结合出书行业数字化转型与国际流传实践。

构建产教协同共同体。

围绕“何为‘领军’——出书专业博士的培养目标”，国际儒学联合会副会长李岩以“向善、向美、向上、向前”概括领军人才特质，他希望学校坚守立德树人宗旨，建功立业，始终笃定“人生有来世， 图为嘉宾发言，并提出四点希望，认为专博应当先发展为战术型人才。

图为李朋义发言。

努力成为堪当重任的出书领军人才。

吸纳业界一线专家到场培养，立足国家需求、强化实践机制，仰望星空锚定远大抱负，外研社品牌打点部主任李鸿飞从业界实践出发指出，坚守学科价值，直面数智浪潮，在实干中发展，中国出书协会副理事长兼秘书长王利明认为。

担当作为；希望学子夯实学术根底和从业本事，要完善产教协同机制，学生要构建出书理论、现代技术、出书外语三类常识体系。

创新拓宽常识界限，挺膺使命担当，